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建立长效机制 巩固发展先进性教育成果
作者:梁胜利   来源:《咸阳日报》    时间: 2007-6-5   点击数:        

 

县委常委、组织部部长 梁胜利

 

在第一批党员先进性教育活动结束之后,为了巩固和发展教育成果,武功县结合实际,积极探索建立党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

一、建立学习培训机制,不断提高党员思想政治素质

各部门、各单位党组织把建立党员学习培训机制作为一项重要工作来抓,健全和完善党员培训制度、党员学习制度、考试考核制度等党员长期受教育的制度,组织党员干部联系实际学习理论,努力用“三个代表”重要思想和党的先进性理论武装头脑,不断提高广大党员的思想政治素质。建立经常性学习制度,进一步建立完善党委(党组)中心组学习制度,制定学习计划,落实学习内容,明确学习重点。建立定期学习培训制度,除选派部分党员干部参加省、市学习培训外,继续以县委党校为主阵地,以远程多媒体教育为依托,坚持每年对县级部门副科级以上干部集中轮训一遍。建立党员学习培训考核制度,确保党员学习培训工作实现经常化、制度化。

二、建立让群众得利益机制,促进经济发展和社会稳定

广大党员干部要带头践行“三个代表”重要思想,牢固树立权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想,努力把群众利益实现好、维护好和发展好,推动经济社会的全面协调健康发展。建立增强党员意识制度。各部门、各单位党委(党组)重点加强对党员进行理想信念教育,进一步增强党员在党意识、形象意识和行为意识,使广大党员牢记光荣使命,积极主动地为群众搞好各项服务。进一步规范部门包村制度。要按照“党委部门包弱村、经济部门包穷村、政法部门包乱村”的要求,确定好部门包村的目标、任务和重点,帮助群众进一步理清发展思路、调整产业结构、发展农村经济、增加农民收入。建立落实党员责任制度。继续推行机关党员结对扶贫帮困制度、党员岗位服务制度和党员先锋岗制度,促使广大党员更好地履行自己应尽的职责。

三、建立党员干部管理监督制约机制,落实从严治党要求

要把对党员的教育管理和接受群众监督结合起来,认真落实从严治党的要求。坚持定期开展批评与自我批评活动,及时检查并解决存在问题。坚持开展处置不合格党员活动。对于那些不认真履行党员义务,不完全符合条件的党员,经帮助教育仍不能转化的,要区别情况,按照正常的组织程序及时进行处理。

(本文发表于20051017《咸阳日报》上)


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